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Espace doctorants en danse

Séminaire • Histoire des idées et épistémologie des pratiques somatiques : l’exemple Feldenkrais, Paris 8



Département Danse
Equipe d’accueil EA 1572 : « Esthétique, musicologie, danse et création musicale »
Ecole doctorale « Esthétique, sciences et technologies des arts » (EDESTA)
Université Paris 8

Séminaire doctoral :
Histoire des idées et épistémologie des pratiques somatiques : l’exemple Feldenkrais

Sous la direction d’Isabelle Ginot,
animé par Marie Bardet, Carla Bottiglieri, Joanne Clavel, Isabelle Ginot, Beatriz Preciado.

de 13h à 18h au studio de danse de Paris 8, en A1 163
les lundis 7 février, 14 mars, 4 avril, 2 mai

Les pratiques somatiques sont des techniques corporelles souvent situées à la croisée des arts gestuels, de la thérapie et du bienêtre.
Savoirs « mineurs » par excellence, elles se développent marginalement aux savoirs institutionnels du corps et à leurs
pratiques (sportives, médicales, voire artistique), et pourtant toujours aussi en dialogue ou en écho avec ceux-ci. Ce dialogue,
souhaité ou imposé, est freiné par une double contrainte : d ?une part, la nature potentiellement et profondément critique des
pratiques somatiques vis-à-vis des modèles dominants et des paradigmes rarement questionnés qui les organisent. D ?autre part, la
difficulté des pratiques somatiques à articuler leur propre discours, et à expliciter ces ruptures épistémologiques et différences de
paradigmes. Cette difficulté affaiblit leur puissance critique initiale et fait parfois de ce dialogue une impasse : soit les pratiques
somatiques sont soumises au paradigme dominant (par exemple en apportant la » preuve scientifique » de leur efficacité clinique
sans que ce glissement soit interrogé), soit elles sont exclues des territoires institutionnels et reléguées dans les marges du nonsavoir,
voire du charlatanisme. Le projet de ce séminaire, centré sur une de ces méthodes, parmi les plus répandues et soutenue par
un corpus de sources très riche, est de recenser les sources conceptuelles et culturelles qui fondent la pensée Feldenkrais. Il s ?agira
de montrer comment, au-delà des savoirs « scientifiques » qui soutiennent l ?élaboration de la technique et abondent dans les textes
s ?efforçant de justifier celle-ci, une telle pratique est délimitée par un horizon culturel, conceptuel et politique profondément
interdisciplinaire. A partir de quelques thématiques transversales et cruciales à la pensée Feldenkrais, il s ?agira à la fois de retracer
les sources de la pensée Feldenkrais, et de construire son horizon philosophique, politique et conceptuel, afin de poser les bases
pour une véritable autonomie de son système de pensée ; de le dégager de sa dépendance apparente à des paradigmes
dominants ; et enfin, d ?interroger les enjeux politiques qui le travaillent, tant dans son histoire que dans son devenir.

Programme détaillé ci-joint
contact : Isabelle Ginot – isabelleginot@individus-en-mouvements.com

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